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Lebenskompetenzenmodell der BHAS Schwaz 

für den ISB Stiftungspreis Bildungsinnovation 2025/26 nominiert

Mittwoch, 22. April 2026

Große Freude an der BHAK/BHAS/PFLEGE.FS Schwaz: Das Lebenskompetenzenmodell der Praxishandelsschule wurde als eines von drei Finalprojekten in der Kategorie Berufsbildung für den ISB Stiftungspreis Bildungsinnovation 2025/26 nominiert. 

Ganzheitliches Lernen im Fokus

Die Schule setzt auf ein umfassendes Lebenskompetenztraining, das fachliche Inhalte mit persönlicher, sozialer und beruflicher Entwicklung verbindet. In offenen Lernformaten wie Kreativwerkstatt und FREI:Day übernehmen SchülerInnen Verantwortung, entdecken ihre Stärken und entwickeln Perspektiven für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg.

Schule im Wandel

Koordinatorin Mariana Wimpissinger betont, dass Schule heute weit über reine Wissensvermittlung hinausgeht: „Unser neu entwickelter Kompass der Lebenskompetenzen zielt darauf ab, junge Menschen zu selbstständigem, reflektiertem und resilientem Handeln zu befähigen. Diese Kompetenzen sind sowohl im Berufsleben als auch im Alltag unverzichtbar. Die Nominierung bestätigt den eingeschlagenen Weg und motiviert, diesen weiterzuverfolgen“.

Teamarbeit als Erfolgsfaktor

Direktor Friedrich Hellmayr sieht die Auszeichnung vor allem als Erfolg des engagierten Teams: „Innovative Unterrichtsformen, Zusammenarbeit und Eigenverantwortung prägen das neue Verständnis von Schule. Wir wollen diesen Weg konsequent weitergehen und aktiv an der Weiterentwicklung von Bildung mitwirken“.

Dir. Friedrich Hellmayr. Foto: BHAS Schwaz

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